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martes, 31 de mayo de 2016

CANCIÓN BAILE FIN DE CURSO

Ya tenemos la canción de nuestro baile de fin de curso: All Stars (Película de Shrek).
Mis peques de 2º C recrearán a los personajes de la película de Shrek, acompañándolo de unos divertidos pasos de baile.

Os dejo el enlace a la canción por si queréis escucharla desde casa e ir practicando
https://www.youtube.com/watch?v=5xxQs34UMx4 (LETRA)
https://www.youtube.com/watch?v=engvN0hY8Bo (VIDEOCLIP SHREK)

¡Comienzan los ensayos!
¡A pasarlo bien!

Alba R. 

miércoles, 18 de mayo de 2016

DEFINICIÓN E IDENTIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES BÁSICAS

DEFINICIÓN DE LAS 6 EMOCIONES BÁSICAS SEGÚN DANIEL GOLEMAN
(http://www.lluisafuster.com/2014/12/las-seis-emociones-basicas-segun-daniel.html)

Os dejo algunos enlaces en los que pueden ver explicaciones de las emociones básicas, así como imágenes de personajes animados que expresan alguna emoción y jugar a identificar de qué emoción se trata.

è https://www.youtube.com/watch?v=cQazJJNK2Xc (actividad vídeo identificar emociones)

En clase hemos jugado a adivinar las emociones. ¿Qué emoción es?
Les leía la definición, y ellos adivinaban la emoción descrita. 
Luego, hacía lo mismo con algunos de los ejemplos (subrayados) que muestro tras las definiciones. 
¡Lo han hecho realmente bien!

FELICIDAD- (ALEGRÍA)
Felicidad es la sensación de plenitud, alegría, realización y goce. 
Por ejemplo, es lo que sientes al pasar un buen rato con las personas que quieres y te quieren.
Cuando juegas a ver quién nada más rápido en la piscina.
Cuando te dicen que has sacado un 10 en un control.

TRISTEZA
Tristeza es la sensación de desasosiego y vacío, de decaimiento y desmotivación provocadas generalmente por una pérdida.
Sientes tristeza, por ejemplo, cuando muere un ser querido.
Cuando se rompe una relación de pareja o de amistad.
Cuando discutes con mamá o papá.

ENFADO
El enfado es la frustración provocada por la percepción de un obstáculo, una ofensa o una molestia.
Un ejemplo de enfado puede darse cuando un hermano toma prestada una prenda de ropa y te la devuelve rota.
Cuando tu equipo de fútbol pierde, porque el árbitro ha sido injusto con él.
Cuando se te ha caído un jarrón al suelo, y se ha roto.

SORPRESA
La sorpresa se deriva de una situación o acontecimiento que se presenta sin ser esperado. Puede ser positiva, negativa o neutra.
Sorpresa es lo que sientes, por ejemplo, cuando recibes un regalo inesperado.
Cuando te encuentras un bizcocho recién hecho en la cocina.
Cuando te han dejado una carta escondida en tu estuche.

MIEDO
El miedo es una alteración del ánimo que produce angustia y que se genera ante un peligro o un perjuicio, sea real o imaginario.
Sientes miedo, por ejemplo, cuando un animal agresivo se dirige hacia ti.
Cuando alguien te persigue.
Cuando ves una sombra que parece un monstruo en tu armario.


DISGUSTO- (ASCO)
El disgusto se refiere a la incomodidad por algo que produce molestia o desagrado.
Un ejemplo de disgusto podría darse cuando te encuentras con un mosquito en tu bocadillo.
Cuando pruebas un yogur, y está salado.
Cuando hueles la basura.



DESCRIPCIÓN (expresión escrita y oral)

En este blog encontraréis cómo trabajar y mejorar la habilidad para describir oralmente o por escrito una imagen.
http://ramoncrossaprimerciclo.blogspot.com.es/2013/07/aprendemos-describir.html

Aquí os dejo algunas webs en las que encontraréis actividades para mejorar la habilidad para describir imágenes. 

Aprovecho la ocasión, para dejaros algunas imágenes de ejemplo que os sirven para practicar la descripción.
Imágenes para describir paisajes:

Imágenes para describir personas:

Imágenes para describir animales:


Espero que os sirva de ayuda para practicar desde casa. 
Un saludo.
Alba R. 

lunes, 16 de mayo de 2016

lunes, 9 de mayo de 2016

TABLA DEL 9

Os dejo algunos enlaces para repasar la tabla del 9, y con esta...¡las hemos acabado todas! Ahora, sólo nos queda seguir repasándolas.
https://www.youtube.com/watch?v=L23jtGjHNiA
https://www.youtube.com/watch?v=qBd2K8sjqE
Feliz tarde.
Alba R.

viernes, 6 de mayo de 2016

UNIT 6: THEN AND NOW

Os dejo algunos enlaces que os ayudarán a repasar el vocabulario y la fonética de esta unidad de Science.
Un saludo, y feliz fin de semana.
Alba R.

Days of the week:
 https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs
https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ
https://www.youtube.com/watch?v=LIQsyHoLudQ&list=RDmXMofxtDPUQ&index=2

Daily routines:
https://www.youtube.com/watch?v=eUXkj6j6Ezw

Months of the year:
https://www.youtube.com/watch?v=v608v42dKeI
https://www.youtube.com/watch?v=-4s-ut7N0jQ

Seasons:
https://www.youtube.com/watch?v=ksGiLaIx39c
https://www.youtube.com/watch?v=_0zKV6j1MDg