Día de Andalucía: homenaje a Pablo Picasso

Para conmemorar el Día de Andalucía, este curso hemos preparado un taller de pintura para  recrear obras de una eminencia del arte, el pintor malagueño Pablo Picasso.
Gracias a los papis y mamis que nos ayudaron con la actividad.

¡Son unos/as

artistas!

Teatro medieval: "El cumpleaños del rey"

El pasado lunes representamos la función que llevábamos tantos días preparando.
Vendimos entradas en nuestro mercadillo solidario, y el dinero recaudado fue destinado a la asociación "PASA": Payasos Sanadores.
Fue todo un éxito e hicimos dos pases.
Gracias a todos y todas los que nos acompañásteis.

Curiosidad de la Edad Media

Parece que este azucarillo, sabía que estamos aprendiendo sobre la Edad Media, y por ello ha caído en mis manos.
Fijaos, qué curioso mensaje:

ENLACE: RETOS DE MATEMÁTICAS (EUROS) AMBIENTADOS EN LA EDAD MEDIA

Aquí os dejo el enlace a una página de disfraces medievales.
Este es el que debéis utilizar para resolver el reto que os planteo en clase:

DISFRACES

Juego de las damas (con material reciclado)

Algo se cuece en el Colegio Alfonso X el Sabio...
Se acerca el día de mercadillo solidario, cuya recaudación este año irá destinada a la asociación "Payasos sanadores". Esta asociación se dedica a ir al hospital para alegrar el día a los niños y niñas que por alguna enfermedad se encuentran allí ingresados.
Las clases de 5° estamos preparando el juego de las damas para venderlo en el mercadillo, y mirad qué bien han quedado.


Hemos utilizado:
Un cartón, regla, lápiz, rotuladores, pegatinas y tapones reciclados.

Además hemos elaborado  y decorado artesanalmente estos sobres para guardar las fichas (tapones) del juego.

Emociones

Hoy en educación en Valores, hemos trabajado las emociones. Para ello, hemos utilizado este tablero con emoticonos, un dado y fichas de colores. Lanzando el dado, iban avanzando en el tablero y debían:
1. Identificar de qué emoción se trataba.
2. Contar una situación personal en la que se habían sentido así.

Les encanta contar anécdotas, así que es una forma motivadora y actual de trabajar las emociones.

Cálculos con €

Hoy nos hemos iniciado en la representación de cantidades con € y cálculos de sumas y restas.

Lo hemos realizado en equipos cooperativos com la técnica: "Uno para todos", si acierto cuando me toca, mi equipo gana el punto. 

Hemos utilizado este material manipulativo, para que sea más significativo y atractivo. 

Teatro medieval

 Hoy ha sido un gran día, pues hemos comenzado los ensayos de la obra teatral que representaremos esta unidad.
No encontrábamos ninguna que encajase con lo que buscábamos así que hemos modificado una titulada: "El cumpleaños del rey".
Incluye muchas sorpresas, así que estoy segura de que os encantará.

Lo mejor de todo ha sido ver la ilusión y las ganas que han puesto en el primer ensayo. 

Gymkhana en el Alcázar de Jerez

Coincidiendo con el estudio de la Edad Media, hemos realizado hoy una salida al Alcázar de Jerez, donde hemos realizado una gymnkana por equipos para aprender cómo vivían los musulmanes en aquella época, y qué aportaciones hicieron a nuestra sociedad.
Gracias al Ayuntamiento de Jerez por subvencionar esta salida.
Sin duda, una muy buena alternativa.

MIDDLE AGES

Comenzamos unidad nueva: La Edad Media (Middle Ages).
Esta unidad estará llena de aventuras, ya que nos adentraremos en conocer cómo era la vida medieval: cómo vivían, cómo se vestían, a qué se dedicaban, cómo ocupaban su tiempo libre, etc. Además, realizaremos un pasacalles tocando música medieval con nuestras flautas y mostrando cómo se realizaban los tan famosos malabares de aquella época.
Os dejo algunos enlaces que os servirán para realizar algunas actividades de clase (usando las tablets), y para repasar en casa.


MEDIEVAL CASTLES
CASTLES
ENTERTAINMENT
LIFE
FEUDAL SYSTEM
VOCABULARY
TO MAKE A CASTLE
MEDIEVAL MUSIC
MEDIEVAL DANCE PAREJAS
MEDIEVAL DANCE
SOCIAL STATUS
MEDIEVAL GAMES
Recursos CLIL

Astronaut: letter

Para terminar nuestro lapbook, hicimos una representación de nosotros mismos/as cómo astronautas, usando una fotografía de carnet y añadimos una carta contando quiénes somos, cuál es el nombre de nuestra nave, con quién viajamos en ella y qué planeta vamos a visitar.
Es una forma divertida de trabajar la expresión escrita en inglés, usando una estructura dada.
Os dejo una muestra para que veáis cómo ha quedado.