REPASAR LENGUA Y MATEMÁTICAS DESDE CASA JUGANDO

Os dejo algunos enlaces que os servirán para dedicar un rato a repasar desde casa. Para ello pueden usar todo tipo de dispositivos: móviles, tablets, ordenadores. Basta con dedicar 10/ 15 minutos al día.
Además, pueden realizar algunas de las activdiades por escrito.


MUNDO PRIMARIA
CEIP LORETO
RECURSOS QUINTO
JUEDULAND (JUEGOS)
JUEGOS ON-LIINE
APPS PARA DESCARGAR
JUEGOS ON-LINE
LECTURAS COMPRENSIVAS
COMPRENSIÓN LECTORA 2
JUEGOS DE LÓGICA Y RAZONAMIENTO
LECTURAS COMPRENSIVAS PARA IMPRIMIR

Traffic project

Enhorabuena a todos/as por el gran trabajo qué habéis hecho.
Esta unidad hemos trabajado educación vial, aprendiendo el nombre de las principales señales de tráfico y su significado.
Para ello, han elaborado una mini ciudad en una caja, señalando el vocabulario trabajado y han hecho una exposición oral.
Lo que más me ha gustado, es ver cómo se ponían de acuerdo en equipo, enriqueciéndose de las aportaciones de todos/as.
Os dejo muestra de ello.
De nuevo, ¡enhorabuena!

Día de la no violencia

El próxima día 25 de noviembre se celebra el día de la no violencia. Para conmemorarlo vamos a cantar la canción que os muestro a continuación, y vamos a escenificarla con lengua de signos. Os dejo el video para que puedan practicar desde casa.
Muchas gracias.

Puerta Violeta

TIPOS DE ORACIONES (VÍDEOS)

Hoy hemos estudiado 6 tipos de oraciones:
-Enunciativas (Afirmativas/ Negativas)
- Interrogativas ¿?
- Exclamativas ¡!
- Imperativas
- Dubitativas (Quizás/ Puede que/ Tal vez...)
- Desiderativas (Ojalá)

*EN CASA*
Deben escribir en su cuaderno una escena en la que utilicen los 6 tipos de oraciones (en el orden que más les convenga), y luego representarlo y grabarlo en vídeo. Pueden necesitar la colaboración de algún familiar que participe en el diálogo. Por favor, envíen sus vídeos a la madre delegada y ella me los hará llegar. A partir de mañana, en clase, comenzaremos a ver los vídeos y analizar las oraciones.

Ejemplo: Grabarse jugando en el parque, recogiendo su habitación...

Muchas gracias a todo/as por vuestra colaboración.

UNIT 3: MY BODY

Comenzamos unidad nueva: ya hemos aprendido hábitos saludables, ahora vamos a conocer cómo funciona nuestro cuerpo para entender así mejor, qué consecuencias tendría no seguir un estilo de vida saludable.

Os dejo algunos enlaces para repasar esta unidad:

CARTOONS
RESPIRATORY, CIRCULATORY, DIGESTIVE
URINARY SYSTEM
BONES
RESPIRATORY SYSTEM
DIGESTION SONGRESPIRATION SONG
MUSCULOESKELETAL SYSTEM
CIRCULATORY SYSTEM

¡Feliz semana!

Traffic signs

Os dejo un video que os ayudará a entender mejor las normas de circulación.
Espero que os sirva.

Traffic signs video

Real fooding

Real fooding, el movimiento que arrasa en las redes sociales...
Hoy hemos usado las tablets para buscar información y cada equipo ha recogido las respuestas que abarcaban las ideas principales de este movimiento.
Os animo a que desde casa hagáis un uso responsable de los dispositivos digitales, enseñándoles a sacarle partido como recurso educativo que nos abren una ventana al mundo del conocimiento.
¿Sobre qué queréis aprender hoy?

Frutas tenebrosas

Este año hemos alentado esta iniciativa: traer fruta decorada al más puro estilo de Halloween. Mirad qué artistaz@s tengo en clase...