Coincidiendo con el estudio de la Edad Media, hemos realizado hoy una salida al Alcázar de Jerez, donde hemos realizado una gymnkana por equipos para aprender cómo vivían los musulmanes en aquella época, y qué aportaciones hicieron a nuestra sociedad.
Gracias al Ayuntamiento de Jerez por subvencionar esta salida.
Sin duda, una muy buena alternativa.
miércoles, 5 de febrero de 2020
sábado, 1 de febrero de 2020
MIDDLE AGES
Comenzamos unidad nueva: La Edad Media (Middle Ages).
Esta unidad estará llena de aventuras, ya que nos adentraremos en conocer cómo era la vida medieval: cómo vivían, cómo se vestían, a qué se dedicaban, cómo ocupaban su tiempo libre, etc. Además, realizaremos un pasacalles tocando música medieval con nuestras flautas y mostrando cómo se realizaban los tan famosos malabares de aquella época.
Os dejo algunos enlaces que os servirán para realizar algunas actividades de clase (usando las tablets), y para repasar en casa.
MEDIEVAL CASTLES
CASTLES
ENTERTAINMENT
LIFE
FEUDAL SYSTEM
VOCABULARY
TO MAKE A CASTLE
MEDIEVAL MUSIC
MEDIEVAL DANCE PAREJAS
MEDIEVAL DANCE
SOCIAL STATUS
MEDIEVAL GAMES
Recursos CLIL
Esta unidad estará llena de aventuras, ya que nos adentraremos en conocer cómo era la vida medieval: cómo vivían, cómo se vestían, a qué se dedicaban, cómo ocupaban su tiempo libre, etc. Además, realizaremos un pasacalles tocando música medieval con nuestras flautas y mostrando cómo se realizaban los tan famosos malabares de aquella época.
Os dejo algunos enlaces que os servirán para realizar algunas actividades de clase (usando las tablets), y para repasar en casa.
MEDIEVAL CASTLES
CASTLES
ENTERTAINMENT
LIFE
FEUDAL SYSTEM
VOCABULARY
TO MAKE A CASTLE
MEDIEVAL MUSIC
MEDIEVAL DANCE PAREJAS
MEDIEVAL DANCE
SOCIAL STATUS
MEDIEVAL GAMES
Recursos CLIL
Astronaut: letter
Para terminar nuestro lapbook, hicimos una representación de nosotros mismos/as cómo astronautas, usando una fotografía de carnet y añadimos una carta contando quiénes somos, cuál es el nombre de nuestra nave, con quién viajamos en ella y qué planeta vamos a visitar.
Es una forma divertida de trabajar la expresión escrita en inglés, usando una estructura dada.
Os dejo una muestra para que veáis cómo ha quedado.
Es una forma divertida de trabajar la expresión escrita en inglés, usando una estructura dada.
Os dejo una muestra para que veáis cómo ha quedado.
viernes, 24 de enero de 2020
Trabajo por estaciones (Fracciones)
Como cada viernes hemos realizado trabajo por estaciones en matemáticas.
Estación 1:
El bingo de las fracciones.
Estación 2:
El dominó de las fracciones.
Estación 3:
Mi nombre en fracción.
Os dejo fotos.
Estación 1:
El bingo de las fracciones.
Estación 2:
El dominó de las fracciones.
Estación 3:
Mi nombre en fracción.
Os dejo fotos.
jueves, 23 de enero de 2020
Lapbook
Os presento cómo van quedando nuestros libros interactivos (lapbooks) sobre el espacio.
Enhorabuena por vuestro esfuerzo. Cada día en clase recogemos en él los conceptos más importantes que hemos trabajado, y he de decir que van avanzando en su creatividad y esfuerzo por mejorar.
Enhorabuena por vuestro esfuerzo. Cada día en clase recogemos en él los conceptos más importantes que hemos trabajado, y he de decir que van avanzando en su creatividad y esfuerzo por mejorar.
NASA SPACE PLACE
He encontrado esta web de la NASA para niños/as que recoge información muy interesante en formato llamativo.
SPACE PLACE NASA
Lo comparo para que podáis echarle un ojo en casa ;)
SPACE PLACE NASA
Lo comparo para que podáis echarle un ojo en casa ;)
martes, 21 de enero de 2020
Dictado al teléfono
Hoy hemos jugado a un juego...
Colocamos el texto en la pared y por turnos, deben ir a memorizar el texto y volver para dictárselo a sus compañeros/as de equipo.
El equipo que menos faltas tenga (y por tanto mayor atención haya prestado a la ortografía), gana.
Además hemos aprovechado para hacerlo sobre curiosidades de algunos planetas del Sistema Solar.
¡Ha sido divertido!
Este es el dictado que hicimos:
Colocamos el texto en la pared y por turnos, deben ir a memorizar el texto y volver para dictárselo a sus compañeros/as de equipo.
El equipo que menos faltas tenga (y por tanto mayor atención haya prestado a la ortografía), gana.
Además hemos aprovechado para hacerlo sobre curiosidades de algunos planetas del Sistema Solar.
¡Ha sido divertido!
Este es el dictado que hicimos:
DICTADO
ESPACIAL:
CURIOSIDADES
DE LOS PLANETAS:
VENUS:
¿Sabías que Venus es como una réplica de todo lo que conocemos
como desastres naturales? Su
superficie está constantemente siendo azotada por tormentas y
ríos de lava… De hecho, su propia atmósfera es lo más asesino
que hay.
URANO:
¿Sabías que si pusiéramos a Urano en una piscina con agua, el
planeta flotaría?
MARTE:
El
volcán más alto del sistema se encuentra allí y mide 25
kilómetros de altura, es decir casi tres veces nuestro Everest.
JÚPITER:
Es tan enorme que tiene 318 veces más masa que la Tierra. Además,
tiene 69 lunas.
NEPTUNO:
Es el planeta más frío. Su temperatura es de -220 grados.
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